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家长钱柜娱乐:警惕:帮孩子报班慎用教育分期贷

2018-09-20 07:09未知

  张建松,新华社上海分社调研部主任兼政文部副主任、主任记者,上海市“三八”红旗手,闵行区政协委员。(来源:中国记协网)

  无独有偶。2016年浙江语文高考的主题是“虚拟与现实”,其中写道:业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可足不出户穿梭于各个虚拟场景。当虚拟世界里的“虚拟”,越来越成为现实世界里的“现实”,是选择拥抱这个世界,还是远离或保持适当距离?根据材料,写一篇800字论述文。

  当地时间3月6日,俄罗斯国防部发布消息说,安26运输机在叙坠毁致使包括一名少将在内的39名俄军人死亡。

  对优势商业模式的判断。民办教育机构的进入门槛基本可以归类于资源型门槛,因此进行异地扩张的复制难度较大,行业门槛成为决定民办教育机构商业模式的最重要因素。教育企业的价值主要由永续增长阶段的现金收入构成,对应的核心指标是成长边界和盈利能力。(1)早教培训机构的行业增长潜力大、集中度提升空间大;(2)K12 培训小班机构的地域壁垒显著、一对一机构的利润薄;(3)职业培训机构的增长天花板较低,在线培训机构的盈利逻辑大多尚未走通;(4)民办幼儿园的市场空间在于中高端园所,品牌溢价较低;(5)轻资产模式打开民办中小学的增长空间,民促法送审稿出台加剧政策监管风险;(6)民办高校池可支撑高校集团通过收购模式扩张4 至10 年。

  政府工作报告提出,以习同志为核心的党中央团结带领全国各族人民砥砺前行,钱柜娱乐官网:统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,改革开放和社会主义现代化建设全面开创新局面。代表委员们审议讨论时表示,政府工作报告体现了习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,体现了党的十八大以来党中央的一系列决策部署。

  K12 民办学校:受益于人口聚集,品牌为核心。全国范围内K12 阶段学校资源并不稀缺,人口迁移将持续提升一二线 学历教育需求。已经具有全国或区域性品牌影响力的集团以轻资产或重资产模式扩张带来年化25~30%左右内生增长,或将成为配置型资产。新设品牌的集团是品牌逐步验证的过程,随着使用率的提升,学校进入爬坡期的业绩弹性将较大。

  毕业于中国科技大学少年班的周琳,则是新华社上海分社一名新锐的科技领域专家型记者。她从入社起就一直深耕在食品安全、科技科普等领域,将“冷门”线跑出了热度。

  上半年板块上涨的逻辑:A 股趋向分化,港股板块效应明显。A 股教育个股的上涨更多源于估值修复、关注度回升、并购整合提速等因素,价值分化也愈发明显,业绩符合预期及更纯正的个股享有更高的涨幅。港股教育个股的上涨主要源于民办学校政策红利及资金偏好,呈现板块性的普涨。

  值得一提的是,两篇稿件不仅提供了深入浅出、通俗易懂的科学知识,而且在新闻报道传道授业解惑的同时,也循循善诱地给出了实事求是富有说服力的分析解读和判断。

  斯里兰卡总统西里塞纳3月6日晚签署公报。公报说,由于部分地区发生暴力事件,从6日起斯里兰卡进入为期一周的全国紧急状态。

  羊城晚报讯 6月7日,2016年高考第一天,新闻记者成为“新闻主角”。当日,新华社上海分社记者采写的两篇稿件同时入选北京、浙江等地高考作文题。消息传来,新华社内外同行纷纷为作者点赞,包括报道相关科研单位在内的社会各界对于新华社记者富有针对性、专业性和前瞻性的水平和能力也是赞誉有加。不少家长说,看来还得让孩子从小培养看报习惯。

  马上就办,办就办好。1990年,时任福建省福州市委书记的习同志率先提出“马上就办”的工作要求。20余年来,自福州落地生根的“马上就办”精神理念引领着福建发展进程,“规范、便民、廉洁、高效”的服务理念已内化于心、外化于行。以“放管服”改革为抓手,结合服务型政府建设,福建致力打造审批事项最少、办事效率最高、投资环境最优的省份。福建省委书记于伟国表示,福建要继续坚持和弘扬“马上就办”优良作风,勇于挑最重的担子、敢于啃最硬的骨头、善于接最烫的山芋,把各项工作抓紧抓实抓出成效。马上就办,福建始终在路上。

  纵观2018 年的前8 个月,海内外教育板块都经历了较大波动,其震荡成因可总结为:新马车、新政策和增长逻辑。

  事实上,从今年初开始,周琳已经和新华社同事一起,就虚拟现实行业发展开展深入调研,形成了一组重磅调研稿件,对标准、技术、人才等多角度全面剖析了这一行业。正是在这个基础上,周琳开始更深层次探讨了技术如果改变人类生活、这是好事还是坏事等问题,将科技报道写出了情怀和温度。

  早教:监管及运营风险小,渗透率有待提高。早教或托幼都未被纳入国家教育体系,受到政策监管和公办力量介入较少,给予民资广阔的发展空间。加盟模式下,需要关注品牌的粘性、加盟商选择标准以及管控。直营模式则对管理和运营提出更高的要求,需要关注物业网点的选择能力、标准化的打造、课程内容的更新以及师资的储备。

  近年来,中小学在线高端培训机构发展迅猛。不过,记者调查发现,这些机构常常以“课时包”形式批发式售课,课时长费用高。动辄一季乃至一年的“课时包”费用可达到1.4万-5.5万元,高端老师的课程费更要翻倍,最高可超过10万元。

  与此同时,在销售人员的远程指导下,部分家长向第三方金融机构申请分期贷款,用以支付高昂学费。教育机构一次性把课时费收入囊中,而后期还款风险由家长和学员自担。再加之,付款前,家长容易听信销售人员“承诺”,疏于对合同细则的关注,这也增加了家长后续改课、退课的风险。

  今年5月底,有家长在社交平台公开投诉某在线教育机构。其发布微博内容显示,4月18日,该家长为初三的孩子购买了该机构的“1对1”课程辅导。一共40小时的课时包,价值约7000元。3.5个学时后,该家长便提出退款申请。然而,机构负责退款处理的工作人员回应称,依照公司退费规定,这位家长只能获得4491元的退款。其中扣除了3.5学时约612.5元的课时费、1500元的管理费。

  关于管理费的扣费约定确实在双方签订的合同中标明。相关退费条款显示,“乙方对甲方提供的服务不愿继续使用时,应以书面形式向甲方提交退费申请,若乙方消耗课时小于20小时,甲方就所缴付金额扣除行政管理费人民币1500元。”

  不过,家长提到,交完钱后并没有立即看到合同,合同是过段时间才邮寄到的。

  一般情况下,在付款前,家长无法看到培训合同的具体条款,在家长支付课程费后,贷款合同与签约合同才能在线上账户中自动生成。如果家长需要纸质版合同,机构也可后续邮寄。这一过程中,家长容易听信销售人员“承诺”,疏于对合同细则的关注,无疑增加了家长后续改课、退课的风险。

  值得注意的是,有些机构普遍以“课时包”的形式“批发式”售课,不接受家长“零售式”购买。因此家长购课的课时长,总费用高。而销售顾问强烈推荐的折扣最多的课时包,大约是1年的补课量,家长也变相“被购买”了长达一年的课程。

  有教育机构向家长推荐“教育分期贷”,称如果无法一次性支付课时费,可以选择分期支付。这些在线教育机构与第三方金融平台合作,家长只需支付少量甚至零首付,期间无需手续费和利息,履约每月还款即可。

  教育分期贷一般要求申请者年满18周岁,近年来,这一模式开始渗入K12(指学前教育至高中教育,普遍代指基础教育)在线教育领域。一方面,分期贷帮助贫困学员获得了“触不可及”的优质教育,而学员分期还款,压力大减。而另一方面,教育机构借此透支了学员的钱包,一次性把课时费收入囊中,后期还款风险由学员自担。

  不少教育机构与第三方金融机构合作,以“助学”之名,行“套现”之实。在后期服务中,学员对培训课程不满要求退费时,往往遭遇维权困境。

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