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追求一流目标 提升钱柜娱乐:国际教育水平

2018-09-17 10:11未知

  把握宏观知识体系更加有利于知识点的记忆。对每一个知识板块要完成以下几项工作:

  在建校七十周年之际,深圳中学以“中学教育,大学格局”为愿景,提出了“建设中国特色世界一流高中”的办学定位。

  又是一个毕业季。在2018年海外录取难度激增的背景下,深中学子被美国、英国名校录取的人数可观,依然保持了极强的竞争力。深中的国际教育水平缘何受到众多世界顶尖名校的认可?这与学校清晰的育人目标、系统的课程设置、和谐的教育生态等方面有着密不可分的关系。

  高三复习如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,复习也难以达到应有的效果。而且,身体是革命的本钱,如果一味紧绷着学习这根弦,势必会为心理和生理增加重负。

  第一,育人目标是灵魂。深圳中学致力于培养具有中华底蕴和国际视野的拔尖创新人才,“中华底蕴”是本、是根。我们希望培养出的学生在认识世界的过程中,更能增进对自己国家的理解;在未来融入世界浪潮的同时,不忘坚守民族精神和家国情怀。

  很多高考尖子生说,高三一轮复习时,注重的是基础,重点知识点要无一遗漏,而到了第三轮复习时,那也已经是最后的时间了,该做的题都已经做过了,就不要做太多的题,尤其是难题刁题,不要去做,要不然会打击信心,反而更加容易紧张。

  在有了一定的题量的基础上,你已经通过做题发现了自己的薄弱环节,此时就可以通过刷错题针对原来的薄弱环节不断强化。如果去做新题,可能要做数倍的题量才能找到相应的薄弱点,因此,从弥补知识点漏洞的效率而言,刷旧题远胜刷新题!

  那么,在国际教育中该如何提高学生文化素养、增强文化底蕴?以语文教学为例,在完成国家必修内容基础上,课堂中会补充《论语》《老子》《大学》《中庸》等国学经典篇目,修身明礼、砥砺品行,继而从《诗经》、《楚辞》、汉乐府,到唐诗、宋词、各朝文。在古人或古拙或绮丽的语言中,在“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”的智慧中濡养熏陶,培养学生的审美鉴赏能力和古诗词创作能力;在汲取人类文化精髓的同时,使学生能够继承和弘扬传统文化中优秀的价值观。

  第二,课程建设是核心。在严格落实国家课程的基础上,学校开设了涵盖语言、科学、数学、社会科学、人文科学、艺术等多个类别的19门与大学一年级水平相当的AP课程,每名学生每学年可以根据自己的兴趣和特长从以上课程中选择3—6门来学习。

  同时,学校开设的戏剧、公共演讲、辩论、游学实践课程、网络远程课程、全球化STEM合作课程等众多校本课程是深中国际教育的一个特色。在游学实践课程中,我们会带领学生前往欧洲等地开展诸如“重走文艺复兴之路”的深度文化探寻之旅;在全球化STEM合作课程中,学校物理、英语、地理、生物等科组老师以iEARN国际教育资源网络为平台,与国外师生共同开发设计“太阳能灶项目”“EFL青少年之声项目”“土壤多样性研究项目”“红树林项目”等多个学习项目。学生以小组的形式进行探究学习,并定期与国外师生进行远程交流互动,进而在跨文化融合的学习过程中,解决了生活中的真实问题,提升了科学探究能力、信息技术的运用水平和全球胜任力。

  第三,教育生态是关键。学生的健康成长离不开校内外各种教育资源有机构成的和谐教育生态。一方面,深中校内丰富的社团活动为学生提供了充分发展自我的平台。目前学校初中部和高中部共有社团一百多个,涵盖社科类、科技类、公益类、艺术类等8个类别,其中深圳中学模拟联合国协会和先锋中学生国际联盟峰会具有广泛的影响力。自2010年起深中模联已连续9年举办泛珠三角高中生模拟联合国大会,每年均有数十所学校、数百名代表参加会议,他们围绕时事热点、国际关系等相关主题探讨交流,互学互鉴共成长。

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  另一方面,学校不仅引导学生充分利用世界知名大学夏令营、PioneerAcademics项目等国际教育资源,而且为学生搭建了丰富多样的高端学术活动平台,例如IYPT国际青年物理学家锦标赛、USIYPT美国青年物理学家锦标赛、USAD美国学术十项全能、美国高中学生数学建模竞赛等,学生在众多学术活动中,表现出了扎实的学术研究能力、创新能力——2018年有3人入选国际物理和化学奥林匹克国家队(全国共9人);2012年、2016年两次荣获USIYPT全球年度总冠军;2011年、钱柜娱乐:2012年两次赴美国参加麻省理工发明创新展。

  为什么呢?因为老师的授课有明确的目的和策略,既可能在引导你联系不同的知识,也有可能在反复强调易混易错的知识点。

  掌握了基本考点和基本技能就等于拿到了基本分。基本分是命题老师唯一可以“送给”考生的基本分,所以是每一位考生都应该争取拿到的分数。如果基本分都拿不到,期望在难题上拿分是不现实的。因此,无论哪一个层次的考生,都应该高度重视基础知识,尽可能在基础题中多拿分,甚至拿满分。

  再比如,吃饭前后,闭目养神小憩的时候,我们都可以利用这些零碎时间,让我们的学习变得更加生活化。

  在课堂45分钟内要时刻保持着跟老师的思想交流,同时听课过程中不要好高骛远眼高手低,对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍,也许老师的理解更到位,或者你自己的理解有出入。

  最后,同辈的示范引领在学生的发展中也起到了重要的作用。每年高三的学长学姐会以小组形式组成同辈辅导团队,向高一高二的学弟学妹分享选课、夏校、文书、活动等方面的心得体会,这同时也体现了深中优良校园文化的传承。

  其实交流在最后阶段的复习中十分重要。不要漫无目的地单打独斗,这是复习大忌。

  为贯彻落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015—2020年)的通知》精神和要求,采...

  在最后阶段,有点同学在备考中单打独斗,忙于自己闷头复习。作为社会团体中的一部分,我们不能把自己从整体中摘除,如果因为高三时间紧张、任务繁重而把自己圈在厚厚的围栏中闭门造车,不与外界交流,势必会为自己增加压力,无处排解!

  往往那些成功的学霸,或者是逆袭的学渣都是抓住了那零零碎碎的“1分钟”。但是1分钟能从哪里来呢?1分钟能做什么?如何利用好你发现的这1分钟?

  所有高考的知识点都是相互关联构成的知识网,特别是文科知识。文科有一些主观题,万一知识点没背熟可以通过知识体系来引出,这样还是有可能得分的。而理科是纯客观的,所有的知识点是由不得任何主观发挥的,整体的关键词把握了,还有可能根据公式导出。

  认真专注地学习固然重要,我们也不应因此而放弃生活中学习以外的事情,在高三阶段,我也会在零碎时间听听音乐、钱柜娱乐官网:看看电影,在最后阶段,我会每天晚上去跑跑步,让自己放松一下,我认为劳逸结合才是最佳的学习方式。在零碎时间不妨看看报纸、听听音乐,甚至是睡一觉,给自己放松充电的时间。

  为深化高中阶段办学体制、人才培养模式等综合改革,主动适应经济社会发展对创新型、实用型、...

  由于目前备考期间,各学校已经停止了知识授课并开始紧张的复习查漏补缺阶段,几乎是天天都会有考试,时时都会有练习,课上的时间不是做题就是讲卷子,每天的工作几乎是周而复始,同学们的心态也逐渐从开始的兴奋,转变成疲惫,并最终走向麻木。所以刷题要因人而异,不是所有的同学都适合鏖战题海的!

  熬夜是每个高中生都不可避免的,白天要上课,晚上回到家写完作业还要自学到很晚。有些同学高效率地完成了作业、预习,然后及时睡下了;但有的同学学习熬夜到很晚甚至凌晨。

  据调查发现,90%以上的高考状元最注重的都是课堂的听讲,而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。

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