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考生档案即投到这个院校(专业或专业类)

2018-09-05 08:53未知

  没有关于在线、很多朋友问我为什么一直不写文章了。原因很简单,有些东西不能说,说真话怕给公司惹麻烦,索性沉默,毕竟我是一个有组织的打工仔;有些东西不想说,没什么新鲜的车轱辘话,懒得说,毕竟我要坚持独立思考。

  2、上市和要上市的公司多了,这是我最喜闻乐见的事情。因为我一直以来都不相信任何非上市公司自曝的数据,请见我三年前的文章《关于数据的真伪》。所以上市了,真相就都公开了,非常好。

  3、我说非常好,并不是要大家因此嘲讽谁以前作假与否。而是一个真实数据的呈现可以更准确的帮助我们评估那种商业模式的优劣乃至是否成立。毕竟之前道听途说难辨真伪的数据,会让人做出错误的评估。有的人或企业甚至会因此被带上歧途,毕竟这世界偏听偏信的人居多。

  4、所以,我其实希望在线教育每一个赛道的头部公司都能早日上市,这样可以更准确的还原行业的现状。

  5、钱柜娱乐平台:事实上也确实如此,看到一些公司招股书上已经披露出来的数据确实和之前大多数人听说的数字有或多或少的差距。当然,和我知道的差不多,毕竟我的消息源比大多数人还是靠谱一些嘛,哈哈。

  6、基本上,一有谁家的财报或招股书出来了,就有人问我怎么看。我通常是拒绝回答的。一是我也没空看那么仔细,不能瞎说;二是我现在也懒得具体评价某家具体的公司。你真想研究某个公司或某个领域,就自己研究,别人的信息终究是二手信息。同样的数据,不同的人解读的角度也不尽相同,我也不想误导谁。你如果自己看不明白,还能指望你现在做的事能做的明白吗?

  7、另外,要想研究同行,最好别被媒体分析性文章所左右,媒体的新闻性报道可以作为参考。毕竟,靠谱的精品文章只是少数,以偏概全乃至颠倒黑白的不靠谱分析文章实在太多,只依赖看文章得结论的人很难分辨的清楚。

  8、如果一定要我说看罢这些公司已经披露的数据的感受,简单总结就两点:一是不得不感叹于新东方和好未来的不易和强大;二是我信仰互联网,我相信在线教育的未来。虽然看数据,还有这样那样的问题,有那么多不如人意的地方,但趋势已被一步步验证。

  通过大数据聚类分析发现,两会舆情热度排名前十五的主题词依次为学前教育、学生“减负”、教师队伍建设、职业教育、“双一流”建设、乡村教育、高考改革、“双创”、义务教育均衡、家校关系、人才发展、留守儿童、师生关系、“大班额”、校园欺凌(见图2)。

  当今互联网时代是合作共赢的时代,“让天下没有难学的知识” 和“打造全国最大的知识分享与销售平台” 则是魔方格创始人杨成夫的创业初心和人生理想,杨成夫说:“未来的教育一定是线上与线下高度融合的多元化大平台,而魔方格作为教育行业的一员,希望在持续做精、做好产品基础上跟教育行业所有伙伴合作共赢。

  在博物馆开展课堂外教学活动,俨然成为一股新风尚。在博物馆开展教育教学活动,确实是世界各国的通行做法,在我国也有政策法规支撑。《博物馆条例》就规定:地方各级人民政府教育行政部门应当鼓励学校结合课程设置和教学计划,组织学生到博物馆开展学习实践活动。各地重视利用博物馆开展教学,既是教育理念、教育方法的进步,也是对教育政策的遵循和执行。

  完整的教学包含“教”和“学”两部分,机构教学培训中,存在的教学手段单一、教学过程不透明、教学效果不理想的问题,被学生和家长诟病已久。魔方格机构版作为一体化教学平台,将教师、学生、家长链接在一起,以科学的交互方式,做到“教”“学”的透明化。

  由于优质教师资源的短缺和教学资源的限制,培训机构的教学难问题由来已久;魔方格机构版将系统中800万原创精品题库共享给合作的培训机构,为机构升级换代教学资源,帮助机构打下坚实的教研基础。

  我觉得有一点很值得我们思考,过去的三纲五常就是调解人与人之间的关系,建立一种和谐秩序。现在应该有类似三纲五常同时具有时代色彩的东西,通过它建立一种和谐的家庭秩序。家庭秩序好了,社会秩序就好了。

  众所周知,传统教育培训机构主要面临3大难问题:招生难、教研难和教学效果不透明。如今在线教育浪潮的冲击下,传统线下机构的发展愈发艰难,魔方格选择与线下机构合作共赢,针对线下机构存在的问题,经过长期调研,结合自身的题库、测评以及算法优势,正式推出了魔方格机构版。

  要警惕对人肉的迷恋,不仅仅只是说其给被人肉者带来的后果可能过载,更是因为人肉的实现,多伴随着对人的正常权利的损耗,并往往是借助于非正常手段。比如此事中,网上流传的涉事男子个人信息就疑似与一个叫多库的收费信息查询系统有关。那么,这种收费查询个人隐私信息的行为是否合规,其信息来源又是否正当等,恐怕都是不能不严肃对待的问题。

  8月17日,省招办进行高职高专批文理类平行志愿投档。高职高专批文理类控制分数线分,其中湖北省独立学院和民办高校、湖北省办在市州(武汉市除外)的高职院校150分。填报了高职高专批文理类志愿的考生,18日起可查询录取状态。

  教育部今年曾发布消息称,将促进全国600多所本科高校向应用技术、职业教育类型转变。也就是说,未来有相当一部分高中毕业生将走上技术技能型高考之路,走进职业教育类型的高校。

  目前,随着互联网络的发展,传统教育机构越来越面临招生难、教研难和教学效果不透明这三大难题,在在线教育浪潮的冲击下,传统教育机构也在探索与互联网的结合;针对教育机构存在的困境,魔方格结合自身题库与测评优势,推出了魔方格机构版产品,与教辅机构联手共建教育行业生态大平台。

  俞启定:家庭教育现在存在两个基本危机。第一个危机是谁来做家庭教育。传统社会没有这个问题,当然是父母,广义一点叔叔、伯伯等家族长辈都可以。现在还有多少父母能够真正认真地做家庭教育,还有这种意识,或者还有这个精力和能力。第二个危机是家庭教育内容完全偏离。城市家庭基本上只关注子女的学习和分数,农村家庭基本上关注的是挣钱。一个关注分,一个关注钱,使得我们在树立核心价值观方面遇到非常大的阻力。还有溺爱无底线。一个是没有道德底线,如家长在地铁进站口带着孩子逃票。还有一个是没有教育底线。过去的家长都嘱咐老师严格管教孩子,现在完全反过来,孩子吃一点小亏就找学校算账。家庭和社会的配合是一个大问题。

  省招办介绍,高职高专批文理类平行志愿投档是按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”原则进行。投档时,分别将文史、理工类按考生投档排序成绩从高分到低分排序;再按排序先后从高分到低分依次投档。对单个考生投档时,按照考生填报的院校志愿顺序依次检索投档(有分类投档专业或专业类的院校,还要依次检索考生的专业志愿),当计算机检索到考生填报的院校(专业或专业类)有计划空缺时,考生档案即投到这个院校(专业或专业类)。

  3、如未被所报学校录取,要关注教育考试院发布的征集志愿信息,进行征集志愿填报。

  请各高校在我省8月18日录取工作结束后,及时下载录取新生数据库,同实际报到的新生名单进行核对。省属院校于9月8日12:00前使用普招录取系统用户名和密码登录网站报送未报到考生名单,同时将新生报到统计情况按《2018年四川省地方属高校普通专科补录计划申报表》(附件1)报省教育厅发展规划处(传真),发展规划处汇总各校缺额后,下达补录计划。各院校据此确定分科类、分专业人数,于9月12日16:00前将《2018年普通高校招生专科补录分专业计划》(附件2)加盖公章后报我院计划统计与考试评价处(联系电话、,传真)。

  对号入座是乘坐高铁等交通工具的基本规则,这既可保障购票乘客的应有权益,也有利于维护交通出行秩序。乘客可以自行协调调换座位,不过必须征得对方的同意。而在这一事件中,男乘客先是抢占了女乘客的座位,在女乘客明确表示不愿调换座位时,仍拒绝让出座位。这一奇葩行为,让众人大跌眼镜。

  新的个税法终于获通过了,尽管起征点5000元不变,新闻发布会还是透露出不少新看点。

  社会力量在我国教育事业建设中有着重要地位,我国也鼓励扩大社会投入,逐步提高教育经费总投入中社会投入所占比重。目前,教育经费总投入80%以上来自财政性教育经费,而社会投入所占比重偏低。《意见》第二条完善教育经费投入机制中第四款明确指出,“鼓励扩大社会投入。支持社会力量兴办教育,逐步提高教育经费总投入中社会投入所占比重。各级人民政府要完善政府补贴、政府购买服务、基金奖励、捐资激励、土地划拨等政策制度,依法落实税费减免政策,引导社会力量加大教育投入。”教育部答记者中提到,“要巩固完善以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制,完善教育经费投入机制,在继续保持财政教育投入强度的同时,不断扩大社会投入,逐步提高教育经费总投入中社会投入所占比重。” 国金点评②:我们认为,地方政府,对于民办教育(主要指民办学校)的支持态度,是明确的,预计会以多渠道的方式,给予地方民办教育更大的自由度,进一步激发民办教育的活力。