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双师课堂高性价比受欢迎 飞博教育持续引领行业

2018-09-01 04:06未知

  来源:人民网、新华网、新浪新闻、网易新闻、中国教育报、河北日报、长城网、河北新闻网、微信公号“湖北之声”等

  更有甚者,华中科技大学中国乡村治理研究中心研究人员、博士刘成良在云南省楚雄彝族自治州某贫困县调研时发现,学校周边的商店有的不仅“卖电”,还“卖手机”,学生可以先赊个手机玩,然后用生活费来分期偿还,“向学生提供赊账买手机的服务已经形成了一个庞大的市场,多数学生都背着父母和老师在那里拿到手机”。钱柜娱乐平台:

  2、日前,河北省教育厅、河北省财政厅联合印发《河北省学前教育家庭经济困难儿童资助实施细则》,《细则》明确,学前教育资助对象是指经县级及以上教育行政部门审批设立的公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园的家庭经济困难儿童。学前教育资助标准原则上为每生每年500-1000元,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园幼儿资助比例一般为10%左右。

  学校对学生玩游戏的问题也很无奈。官村小学教师柯明湛告诉记者,学生放学后不准去玩水、爬树,也没什么补习班、图书馆、游乐场,更别提丰富多彩的课外活动,学生下学能去干啥呢?

  2、8月7日上午,北京市海淀区人民法院依法对被告人章无涯等六人利用无线年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考中组织30余名考生考试作弊案作出一审宣判。法院以组织考试作弊罪分别判处被告人章无涯等6人有期徒刑4年至1年8个月不等刑罚,并分处4万元到1万元不等的罚金。据悉,此案系近年来北京市发生的最大规模的一起组织考试作弊案件。

  刘成良在调研时,很多农民向他感慨,“在农村社会,被手机废掉的孩子有一大批”,轻者作息不规律、视力下降、成绩下滑,严重者对学习彻底失去兴趣而辍学、打工,如此一来,他们便可以更自由、更有经济来源地玩游戏。

  编辑:张笑宇、王亚晓、刘赛希美编:赵娜、许晓星主播:李文鹏、张笑宇

  没放假之前,杨晓龙便在县里中学寄宿,学校禁止带手机,“见一个没收一个”,学生们有所收敛,玩游戏便从光明正大改为偷偷摸摸。遇到老师、宿管突击检查,就赶紧把手机藏在厕所、鞋里以及各种可以藏的地方;老师晚上查宿,则安排同学站岗放哨;宿舍不给设置充电插口、不能充电,便在小卖铺“买电”,充一次电两元……

  1、8月7日是二十四节气中的第13个节气立秋,立秋时刻在21时31分。立秋后虽然一时暑气难消,但总的趋势是天气逐渐凉爽。

  “在农村,很多家长因为孩子玩手机而头疼,但也有很多家长无所谓,把手机当成‘电子保姆’,给你个手机,就不吵不闹,也不到处乱跑了。”中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心主任张海波认为,与城市中的家长不同,农村家长因受教育水平等因素制约,并没真正意识到孩子沉迷于手机、游戏的危害,“有的觉得玩就玩呗,有的只是觉得对眼睛不好,并没什么”。

  1、8月6日,国务院调查组公布了吉林长春长生公司违法违规生产狂犬病疫苗案件调查的进展情况。调查组介绍,长春长生公司从2014年4月起,在生产狂犬病疫苗过程中严重违反药品生产质量管理规范和国家药品标准的有关规定,其有的批次混入过期原液、不如实填写日期和批号、部分批次向后标示生产日期。目前,召回工作在进行中。其销往境外的涉案疫苗,同时启动了通报和召回工作。

  沉迷游戏已经被世界卫生组织列为“成瘾性”精神类疾病,仅仅依靠孩子的自觉性和自制力怕是难以抗衡被精心设计的游戏,而自己保持适度、理性。

  网络游戏正在逐步吞噬着乡村,大批乡村少年深陷其中,不仅不知自我约束,反而认为这是时代潮流,正如有人所说,农村孩子正在大批被手机游戏废掉。

  ——2017年10月18日,习在中国第十九次全国代表大会上的报告

  我是上外中东研究所副研究员邹志强,土耳其风暴会带来什么,问我吧!

  近年来,K12领域的在线外教迅猛发展,VIPKID、哒哒英语相继获得数亿投资,连互联网巨头今日头条都入局在线外教行业,推出旗下外教品牌,更有众多新成立的品牌如雨后春笋般涌现。面对整个行业快速成长的情况,飞博教育全球外教基地总经理James道出在线外教受欢迎的原因,严格筛选外教,提供优质课程才是在线外教持续发展的关键。

  据James介绍,飞博教育的外教招聘有五方面的要求,首先外教英语质量为母语水平,并且没有地方口音;其次,外教要热爱教育,有授课激情,愿意帮助学生学好英语;再其次,外教必须至少有500小时的教学经验;同时,每一位外教都是正规大学毕业,并且有教育学的学习背景,或者拥有TESOL、 TEFL、TKT等证书,具有国际认证的资质;最后,飞博教育重视外教任职的稳定性,希望每一位教师能在飞博至少工作三年。

  在符合以上招聘要求后,外教在上岗前还需进行36小时的专业培训,而在上岗后飞博教育还会进行包括专业的教学技巧在内的系列专项培训。飞博教育还具有颁发国际认证的资质,据悉,飞博教育与British Council合作,对于在1年内上过足够课时的老师,可以授予TKT证书。一系列上岗前后的培训能确保飞博外教拥有良好的职业发展,并且保证了外教授课的稳定性。

  除了高标准严要求的外教准入门槛和培训制度,飞博教育还设立了外教评级制度,每个月,飞博教育都会为每位外教打分评级,以激励外教每天都以高标准要求自我,在授课中表现得更优异。飞博教育共有9个学术等级,归属于每个月的“月学术表现”。“月学术表现”是飞博教育对外教的业务水平考核,每月会为教师评出一个分数,基于分数进行相对应的更专业化、个性化的后期培训。这些培训专注于指导教师如何教授中国学生,由飞博教育学术团队中的师训部门完成,该部门由顶尖的学术方面的专家以及之前任教过的极富经验的老师、或者是从事教育行业多年的教育工作者组成,他们十分了解学生的需求以及家长的期待,从而知道如何才能创造出富有成效的课堂。

  解决外教资质与培训问题的同时,飞博教育研发出自己的网络授课平台,所有机构、老师和学员均使用此平台授课。通过授课平台,用户可以看到上课教室、教材,也可进入虚拟课堂“你有课”平台进行学习。平台支持的课堂形式分为三种:一对一、一对三和一对多,是目前行业内普及率较高的三种授课模式。除了比较常见的屏幕共享、教材共享以及聊天功能之外,此平台还能播放多媒体文件,包括音频和视频。据机构反应,飞博教育打造的这一高端虚拟教室平台很受老师和学生的欢迎,从教师管理的角度来看,此平台也方便对老师进行全方位的监督和管理。

  据调查显示,在中国90%的教育都由公立校提供,因此与公立校合作前景十分广阔,James透露,目前飞博教育正在采用助教辅助教学的方式,实行公立校的线上口语班级教学。助教辅助教学旨在提高学生课堂参与度,可以避免出现学生在课堂上只关注授课视频而忽略交流互动的情况。这种教学方式促进学习者与外教、学伴之间建立密切关系,形成良好的学习氛围。飞博教育与学校建立合作关系后,会委派教师对学校进行班级教学操作指导、班级管理方式和与外教交流方法等,当授课产生疑问时,可随时与飞博联系交流。在开课前,外教会走进校园与助教老师交流,双方形成良好的默契,以便实现高效教学。据学校反馈,助教辅助教学使学生参与度得到较大提升,潜移默化提高学生的听说能力。

  对于外教成本,James说目前外教教学成本确实较高,但都在机构可接受的范围内,针对规模较小的机构,飞博教育也有符合机构量级的外教课程相匹配。目前,飞博教育更加关注利用软件和操作策略提升效率,在保证课堂实效的情况下,尽力压缩其他方面的成本,为机构带来更多实惠。此外,如果合作机构本身想要建立机构品牌,飞博教育也全力帮助,为其提供线上线下课程整合,让学生把课外辅导与学校学习的课程联系起来,努力找到方法把这些课程用作学生新课开始前或应对考试的补充。

  James表示,飞博教育给合作机构提供一整套从始至终的教学管理方案,囊括外教招聘、雇佣、外教运营以及业绩管理等,同时提供授课平台、系统、学术指导、课程教材,种种措施确保每一位学生都能上好每一堂高质量、专业并且稳定的外教课。